nikolai_karpitsky | С началом учебного года!

Как-то задумался, если в изолированном сообществе с детства погружать в античный космос, давать полноценное образование, которое получал античный эллин, скрывая от детей все знания касательно остального мира, появятся ли философы, равновеликие античным?

Нечто похожее сорок лет назад началось в Афганистане, только получили не философов, а воинов. Детей изолировали от остального мира, погружая в картину мира арабов VII века, сокрушивших в то время две могущественные империи. И сейчас в Афганистане, люди, не имеющие представления о современном мире и достижениях науки, победили две крупнейшие державы. Инструмент, благодаря которому целую страну удалось переместить в раннее средневековье – образование, оказавшееся гораздо большей силой, чем самые мощные армии мира.

Именно в системе образования выстраивается модель будущего общества, и, не изменив отношения к образованию, невозможно изменить общество. Возьмем, например, столь разные страны, как Японию и Украину. Казалось бы, что общего? А общее в том, что состояние государства и общества идеально воспроизводит ситуацию в образовании.