Любопытство

[nikolai_karpitsky]

Как подсказывает мне многолетний преподавательский опыт, не сила интеллекта определяет обучаемость студента, а способность интеллектом пользоваться. Если тупому человеку дать самый мощный компьютер, толку от этого будет много меньше, чем от работы творческого человека на устаревшей модели. Точно также и с интеллектом. Свободомыслящий, но медленно соображающий обучается намного быстрее, чем от природы умный, но которому ничего не интересно. В конечном счете, все определяется не умом, а любопытством, которое и заставляет пользоваться интеллектом. Проявлять любопытство – это фундаментальное настроение, которое делает человека свободным от его интеллектуальных ограничений.